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就业办走访上海泓明供应链有限公司
疫情影响下,今年毕业生就业形势更加复杂严峻。为开拓毕业生就业市场,加强校企双方的合作交流,3月2日,学生处副处长王苇、就业办王旭娜走访调研上海泓明供应链有限公司。上海泓明供应链有限公司人事招聘经理的热情接待下,王苇老师一行参观了科技园办公楼、生活区环境,并对科技园情况和我校就业情况进行了座谈。座谈会上,上海泓明供应链有限公司介绍了公司的各个部门,分工及工作内容。重点介绍了人才引进政策、企业人才需求状况,王苇老师就今天毕业生的就业情况、招聘宣讲等环节进行了简单的介绍。经过沟通交流,双方初步达成共识,后期将通过专场招聘会、建立实习基地等方式进行紧密交流协作,达到合作共赢。
2022-03-02
教育部2022年工作要点公布(节选)
18.促进高校毕业生更加充分更高质量就业。实施“就业创业促进行动”,健全就业创业促进机制,推动就业创业工作提质增效。完善市场化社会化就业机制,建设打造一批全国性、区域性、行业性大学生就业市场。引导毕业生到中小企业就业、灵活就业,促进创新创业带动就业。健全毕业生基层就业支持体系,推动优化各类政策性岗位招考时间安排。建立健全就业育人支持体系,强化就业指导服务,打造一批就业指导名师、金课和优秀教材。实施宏志助航计划,重点帮扶就业困难毕业生群体。推动就业与招生培养联动改革,实施供需对接就业育人项目。落实就业“一把手”工程,配齐建强就业工作队伍。组织开展就业育人典型案例和毕业生就业创业典型人物总结宣传工作。
2022-02-09
上海建桥学院2021届毕业生就业质量报告
上海建桥学院2021届毕业生就业质量报告.pdf
2022-01-06
我校在2021年上海市女大学生创新创业大赛中获奖
近日,我校《创想社CDD》在2021年上海市女大学生创新创业大赛中获创业组三等奖。我校获2021年上海市女大学生创新创业大赛优秀组织奖。本次大赛由上海市妇女联合会、上海市教育委员会、上海市人力资源和社会保障局共同主办。大赛以“巾帼新力量慧创赢未来”为主题,自9月启动以来,共收到45所高校515个项目的报名表。大赛经校内选拔、市级复赛、决赛,最终评选出创意组一等奖3个、二等奖9个、三等奖15个,创业组一等奖1个、二等奖4个、三等奖6个,单项奖“最具科创潜力奖”“最具商业价值奖”“最具社会效益奖”各5个,“优秀组织奖”22家,“突出贡献奖”3家。
2021-12-24
我校举办2021年毕业生就业工作总结表彰会
2021年12月14日,我校2021年毕业生就业工作总结表彰会暨2022届毕业生就业工作推进会在珠宝大楼会议厅顺利举行。上海市学生事务中心副主任周红星,党委书记江彦桥,副校长杨俊和,副校长郑祥展,党委副书记夏雨,副校长俞晓光,副校长陈伟,质量办主任陈峥,职能处室负责人,各二级学院院长、教学副院长、书记、副书记、系主任,2021届、2022届毕业班辅导员,学生处(就业办)参加了会议,学生处处长张巍主持会议。首先,学生处王苇副处长从2021届毕业生就业基本情况、就业工作经验和做法几个方面作2021届毕业生就业工作总结报告,并分析2022届就业形势,解读2021届就业奖励方案。随后,由副校长陈伟宣读《上海市教育委员会500彩票网_澳门葡京娱乐表扬2021年上海高校毕业生就业工作优秀工作者的通报》和《500彩票网_澳门葡京娱乐表彰2021届毕业生就业工作先进个人、优秀企业和优秀校外就业创业导师的决定》,并由出席的校领导为上海高校毕业生就业工作优秀工作者、先进个人、优秀企业和优秀校外就业创业导师颁发荣誉证书。其次,2021年上海高校毕业生就业工作优秀工作者代表信息技术学院姚理想老师从自己学院2021届毕业生就业整体情况、所带专业的就业情况
2021-12-14
第十届校园心理情景剧大赛圆满落幕
2021-12-13
赵嘉馨老师在上海市第二届“就业与创业课程微格教学大赛”获奖
由上海高校毕业生就业创业工作孵化基地组织举办的上海高校第二届“就业与创业课程微格教学大赛”于2021年11月—12月举行,我校在就业办组织与指导下,教育学院赵嘉馨老师获得最具潜力奖。此次比赛,来自上海市22所高校的38位优秀教师共同参与,以就业与创业指导课程中经典知识点作为主题,充分展示了个人教学风采和对所讲核心知识点的深刻理解,体现出“微格”教学的自我对照功能和示范推广效果。比赛采取云评审制,由上海市学生事务中心和本次比赛承办方上海应用技术大学邀请相关校外专家组成专家评审团。 赵嘉馨老师,以面试社交礼仪为主题,从导入、站姿规范、坐姿得体、手位恰当、眼神到位、作业布置等六个方面展开。在导入部分,将面试流程进行概述;在站姿得体与坐姿得体部分,通过站姿要点与站姿示意图以及坐姿要点与坐姿示意图,将标准站姿与标准坐姿进行详细解析,并模拟邀请学生到讲台前练习面试站姿与坐姿,并做出点评;在手位恰当部分,对“递接礼仪”与“握手礼仪”等在面试中经常涉及的礼仪进行剖析,并充当面试官,与学生进行面试礼仪对话;在眼神到位部分,通过“微笑”、“真诚”、“交流”等要点,帮助学生在社交中树立良好的第一印象,指导
2021-12-07
第七届上海建桥学院模拟求职大赛顺利举行
11月17日,第七届上海建桥学院模拟求职大赛决赛暨2021上海市模拟求职大赛高校选拔赛在学生事务中心315会议室隆重举行。本次比赛邀请了上海海事大学就业指导中心主任赵雷老师,上海电力大学就业指导中心主任成勇老师,上海电机学院就业指导中心主任张跃辉老师,上海海洋大学就业创业服务中心主任孙红刚老师,中智上海经济技术合作有限公司预才网CMO管堃老师担任评委嘉宾。为了促进大学生对当前职业世界的认知和把握,引导大学生尽早做好职业准备与职业定位、提升职业素养,增强毕业生的就业竞争力与就业满意度,我校已连续7年面向在校学生开展模拟求职大赛。赛事分为学院选拔赛、学校复赛以及学校决赛3个环节。经过院赛选拔推荐,43名选手进入校赛,经过校赛赛前培训、复赛,来自7个学院的10名参赛选手晋级决赛。决赛分两轮:第一轮自我介绍、情景模拟,第二轮无领导小组讨论。每一轮比赛都由评委打分,根据两轮比赛的平均分来进行最后的排名。大赛主要考察了:简历制作、自我认知与岗位认知水平、职业规划能力、学习能力、思考能力、沟通能力、协调能力、应变能力、抗压能力、仪表行为举止等。经过激烈角逐,来自健康管理学院的邓悦同学荣获一等奖;艺术
2021-11-26
朋辈互助体系系列培训第四讲讲座回顾——“校园心理情景剧的剧本创作与表演”
2021-11-23
我校3名教师在首届临港地区高校生涯类“微课程”设计大赛获奖
近日,首届临港地区生涯类“微课程”设计大赛颁奖仪式在上海海洋大学举办。我校参赛团队由学生处副处长王苇带队指导,大学生职业规划与就业创业教研室徐伟、高祺、陆军3名老师参赛,经主办方评审专家组评审,徐伟获一等奖,高祺、陆军获三等奖。本次大赛由上海市教育委员会学生处指导,上海海洋大学学生处主办,临港5所高校共有16名教师参加比赛。大赛历时4个月,赛事成功的举办进一步提升了生涯类教育教师的教学专业理论和教学实践的有效结合,有效促进了高校生涯类课程的组织力、课程活力和课程实效性。同时,进一步加强了临港地区高校之间的相互沟通交流和相互学习,为高校生涯类课程的区域化联盟提供有效实践。
2021-11-18
【宣讲会】北京伯凯科技有限公司宣讲会
【宣讲会】北京伯凯科技有限公司将于2021/11/24 0:00:00 16:00召开,有兴趣的同学请留意,详情请先登录后查看宣讲会安排!
2021-11-18
我校迎接高校创业指导站实地走访评估
11月10日下午,2020-2021年度上海市院校创业指导站服务成效实地走访评估评审会在我校图书馆S417会议室顺利举行。上海市就业促进中心创业指导处处长费雷英、上海市学生事务中心双创服务部副部长宋琦、浦东新区就业促进中心副主任傅代浩、评审专家上海紫竹创业投资有限公司副总经理沈一译等一行对我校创业指导站服务工作进行了实地考察。副校长陈伟,学生处处长张巍、学生处副处长、创新创业学院副院长王苇等相关负责人出席会议。会上,学生处副处长、创新创业学院副院长王苇就我校2020-2021年度创业指导站服务成效情况向专家组进行了汇报,从组织保障、创业教育、创业服务、指导成果、特色创新五方面详细阐述了我校创业指导站在“专创融合+产教融合”模式下的工作内容与举措成效。陈伟副校长向专家组的到来表示热烈的欢迎与感谢!并介绍了学校坚持把创新创业教育贯穿职业教育人才培养全过程的理念,希望专家组能够给予我们500彩票网_澳门葡京娱乐的教益与启发,为进一步推进创新创业工作提供方向。在专家组提问交流环节,专家组成员对我校的创业指导站的工作给予了充分的肯定和表扬,并高度赞扬了我校对创新创业人才培养的重视与支持,并就下阶段工作提出了意见和建议
2021-11-18
我校召开校级生涯工作室结题答辩
2021年11月9日在学生事务中心315召开2021年校级生涯工作室结题答辩,各生涯工作室负责人汇报工作室建设心得并互相交流,本次活动由学生处副处长王苇主持,评委是上海海洋大学就业办主任孙红刚老师、上海海事大学就业办副主任赵雷老师。首先,建桥哨位生涯工作室负责人李奕璇、考研工作室负责人郎妍、匠新生涯发展教育工作室负责人徐伟、梦想生涯工作室负责人郑安安、创新创业工作室负责人陆军、“腾飞”职业生涯教育咨询工作室负责人贾存忠、启源生涯工作室负责人胡晨晨、“知涯”工作室负责人吴文雯、远望生涯工作室负责人杨俊青、职路云导航工作室负责人王旭娜分别介绍本工作室的基本情况,已开展活动,取得的成果,任务清单和预算完成情况。随后,学生处副处长王苇老师、上海海洋大学就业办主任孙红刚老师、上海海事大学就业办副主任赵雷老师点评各个工作室,他们讲到:在工作室建设中要注意聚焦,不要将学院或本职工作与工作室工作混淆,并介绍自己市级培育工作室的相关经验,如何给工作室定位、如何撰写材料并对10个工作室的建设提出了意见和要求,希望校内生涯工作室培育工作聚集资源,孵化指导,将优秀项目向市级层面申报,也希望生涯工作室建的负责人
2021-11-16
示范中心培训“朋辈互助能力建设”进阶圆满结束
2021-11-03
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